本篇简介：双线还原一个虚构历史上所谓的妖妃如何和多个皇室成员暧昧并导致祸国的。1vn。
再再再提前剧透下：我的内容都没有bg混bl的，一般都是误会导致的“情敌变情人”。女主单方面由于误会把某个男主当成情敌，没有任何男男暧昧或者rou体关系（有误会但会解释）。
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陈皎皎第一次在古代史料里看见自己的名字时，那个人已经死了七百多年。准确地说，连死没死都没人知道。学校图书馆三楼很安静，窗外刚下过一场雨，玻璃上还挂着没干的水痕，她嘴里正嚼着一块难吃得像压缩纸板的燕麦棒，电脑屏幕右侧却跳出一列很短的人物资料：陈皎皎，生卒年不详，闽越昭帝王延昭淑妃，后世或称陈后；以色见幸，性妒而yIn；与中书令谢兰台私，又与嗣君王承琅、建州王王延璟有暧昧；国亡，不知所终。
她嚼到一半停下来，又低头看了一眼自己的学生卡。陈皎皎，三个字一模一样。她重新把那几行人物简介从头到尾看了一遍，确认自己没有因为期末论文看太多古文而出现幻觉，这才把燕麦棒放到一边，问坐在对面的谢蘅：“真叫陈皎皎？不是后人给她起的什么艳名？”谢蘅说，至少现存几种材料里都是这个名字。陈皎皎沉默了两秒，忍不住笑了：“怎么还有跟我同名的yIn妇。”谢蘅正在拧矿泉水瓶盖，手上的动作很短地停了一下，短到陈皎皎根本没有注意。她已经重新低下头，带着一种发现倒霉同名者的兴致继续往下翻了。
这件事的起因其实很普通，甚至可以归结为一次选课事故。陈皎皎这学期选了一门《五代地方政权史》，并不是因为她对五代十国有什么特殊感情，而是选课那天睡过了头。等她上午十一点醒来，欧洲艺术史、电影史和性别史早已全部满员，系统里只剩下一批看名字就知道要读大量古文的课程。她挑来挑去，最后选了这门，理由也很朴素：五代十国足够混乱，皇帝换得又快，老师总不至于真要求学生把所有人都记清楚。
事实证明，她低估了老师。老师不仅要求他们熟悉主要政权和帝系，期末还必须提交一篇八千字以上的人物研究，同时使用正史、地方志和至少一种出土材料。朱温不能写，李存勖不能写，冯道不建议写，连李煜都几乎被提前排除，因为“前人研究已经够多了，本科生很难提出新的问题”。陈皎皎当时只在笔记本上写了一句话：那我还能写谁？
她抱怨这件事的时候，谢蘅正坐在她对面。谢蘅并不是历史系学生，却常常比她更像真正学历史的人。他主修政治学，辅修古典文献，家里似乎还有做地方史研究的长辈，所以每逢陈皎皎被《资治通鉴》里一串名字绕得想退学，就会很自然地把资料推给他。谢蘅最大的优点是耐心，不会像王昭那样先叫她自己再看两遍，也不会像王琅一样先嘲笑她十五分钟。他通常只是安静把那一页读完，再告诉她谁杀了谁，谁娶了谁，谁又是谁的兄弟。若一定要说有什么问题，大概就是他有时候太安静了，安静得不像一个二十三岁的年轻人。
那天陈皎皎说自己已经准备找个史料少、争议小的人随便写完，谢蘅翻着她列出来的选题名单，才忽然提起福建那边最近整理了一批旧拓片，其中涉及五代闽地地方政权，又顺手替她找了几个可能的人物。然后，她就看见了这个陈皎皎。
史料里的陈皎皎十八岁入宫，王延昭当时二十八岁。在她入宫以前，王延昭身边已经有一个极受宠信的年轻臣子谢兰台，据说容貌秀异，出入禁中无所避忌，民间甚至私下称他为“谢后”。陈氏入宫以后没多久便与谢兰台不和，史料里记过两人争赏赐、争衣饰，也争皇帝的宠信，可再往后，两个人却又忽然被记成了有私。后来皇长子王承琅回京，陈氏又与王承琅传出关系，再后来是皇帝的弟弟王延璟，等这些人陆续出现在她的生平里，闽越的政局也差不多走到了末期。陈皎皎一路看下来，最开始只觉得荒唐，她把人物关系拖到谢蘅面前，指给他看：“皇帝，皇帝最宠信的男臣，皇帝的儿子，皇帝的弟弟。照这么写，她是不是快把这一家人凑齐了？”
谢蘅没有笑，只低头看了一会儿，说：“史料未必可信。”陈皎皎问这些不都是古书里写的吗，谢蘅说，古书记下来的是别人怎么说她，不是事情本身。陈皎皎听完，也没有立刻当回事，只继续往下翻。下面有一条很短的材料，说王延昭晚年朝政荒弛，宠幸陈氏，听信谗言，以致宗室离心，最终引发宫变；后来的地方志写得更直接，说陈氏“蛊惑君心，离间骨rou”，到了清代笔记里，甚至有人干脆把闽越灭亡概括成“始于陈氏入宫”。
看到这里，陈皎皎脸上的笑慢慢淡了。她不是第一次见到这种叙述。夏桀有妹喜，商纣有妲己，周幽王有褒姒，再往后，杨贵妃、陈圆圆也一次次被放进类似的故事里。一个政权真正走向崩溃，往往意味着财政、军权、土地、宗室和地方势力同时出了问题，可这些东西解释起来都太麻烦，需要翻账册，需要研究税制，需要梳理几十年的政治关系。相比之下，一个漂亮女人就简单得多。只要说皇帝因为女色误国，原本复杂的制度性崩溃便突然